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孩子需要沟通和理解 汕头家庭教育亲子互动不足

法企网-法制企业网 时间:2020年09月14日 20:21

  南方网讯“孩子已经十几天不跟我们说一句话了,回到家对我们总是不理不睬,只会上网找一些陌生人闲聊。但到了学校,孩子和老师、同学都能正常相处,有说有笑的,我们一点办法也没有。”近日,一位焦急万分的母亲向市青少年研究所打来电话,希望能帮她解决这个问题。据研究所有关人员介绍,这样类似的情况是很普遍的。现在很多孩子不愿与父母说心里话,父母也走不到孩子的心里。父母与子女的沟通缺乏心灵上的交流。

  当今特区家庭结构以独生子女为主,青少年承载着父辈越来越多的期望。根据《汕头特区青少年生活状态调研报告》(简称《报告》)调查,汕头青少年对家庭生活满意度普遍较高,家庭亲子关系融洽,但家庭教育相对滞后。家长的教育观念、教育方式、教育手段仍较陈旧,在亲子互动方面还较欠缺,子女在家庭教育中仍处于被动地位。

  但据《报告》最新统计,对于父母的批评,选择“据理力争”的占7.27%,选“接受”、“心服口不服”共占37.25%;在对父母严格管教的态度上,有35.01%的人选择“理解父母的苦心”,24.83%的人选“反感,但接受”:“有心事会向父母说吗?”仅有15.33%的人选择“会”,选“不会”占31.16%。可见,大多子女能够体谅理解父母的用心,但对家长的批评教育是被动接受,还不能相互信任的进行交流。采访中,不少学生也反映了一个奇妙的细节:每天父母回家问自己的第一句话不是“今天在学校过得怎样?”而是“今天作业做好没有?”。虽然父母很关心自己,但自己的想法却无法与父母沟通。孩子的心声在诉说,他们更需要的是沟通和理解。

  市青少年研究所副所长徐爱东从提高家庭教育质量方面作出建议。她说,青少年正处于独立人格的塑造时期,过多的命令式会让他们容易产生逆反心理。作为父母要有现代的教育观念,要彻底抛弃封建的“家长权威”思想,不能把子女当成自己的私有财产对待,要平等对待孩子,让他们有自尊和自信。家长也要通过不断提高自身的思想、文化、心理素质,为子女起榜样示范作用。事实上,这种渗透的身教往往比灌输式的说教更有效、影响更深。父母不要总以成人的想像代替孩子的梦想,反而要多接近孩子,可以多了解孩子所追逐的潮流文化,多掌握与孩子沟通的如电脑、时尚等知识和手段。(编辑:刘倩)

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